MỤC LỤC LIÊN HỢP VIETBIBLIO

Giới hạn kết quả tìm kiếm bằng dấu *:
Ví dụ: Toán 2, xuất bản năm 2010, Bộ sách Cánh Diều => Nhập: Toán 5*2010*Cánh Diều

Tìm thấy: 30 tài liệu với từ khoá Can thiệp sớm

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học

981507. BÙI THỊ LÂM
    Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính/ Bùi Thị Lâm.- H.: Đại học Sư phạm, 2016.- 171tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.- (Tủ sách Đại học Sư phạm)
    Thư mục: tr. 169-171
    ISBN: 9786045427774
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính; gia đình trẻ khiếm thính và hổ trợ gia đình trẻ khiếm thính; hỗ trợ các lĩnh vực phát triển cho trẻ khiếm thính; tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ khiếm thính ở trường mầm non và chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
(Giáo dục; Trẻ khiếm thính; ) {Can thiệp sớm; } |Can thiệp sớm; |
DDC: 371.912 /Price: 52000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

899592. ROGERS, SALLY J.
    Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ: Sử dụng các hoạt động hàng ngày giúp trẻ kết nối, giao tiếp và học hỏi/ Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; Bạch Thu Phương dịch ; Bùi Thị Phương Hoa h.đ..- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2020.- 603tr.; 20cm.
    Tên sách tiếng Anh: An early start for your child with autism : Using everyday activities to help kids connect, communicate, and learn
    Thư mục: tr. 397-398
    ISBN: 9786041175617
    Tóm tắt: Hướng dẫn cụ thể từ các nhà phát triển chương trình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ sẽ cung cấp cho các bậc cha mẹ, những người chăm sóc trẻ tự kỷ những công cụ và chiến lược hàng ngày để giúp trẻ gắn kết, giao tiếp và học hỏi
(Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Bùi Thị Phương Hoa; Bạch Thu Phương; Dawson, Geraldine; Vismara, Laurie A.; ]
DDC: 618.9285882 /Price: 160000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

Bình Định;

868261. ROGERS, SALLY J.
    Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ: Sử dụng các hoạt động hàng ngày giúp trẻ kết nối, giao tiếp và học hỏi/ Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; Bạch Thu Phương dịch ; Bùi Thị Phương Hoa h.đ..- In lần thứ 2.- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2021.- 603tr.: bảng; 20cm.
    Tên sách tiếng Anh: An early start for your child with autism: Using everyday activities to help kids connect, communicate, and learn
    Thư mục cuối chính văn
    ISBN: 9786041175617
    Tóm tắt: Hướng dẫn cụ thể từ các nhà phát triển chương trình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ sẽ cung cấp cho các bậc cha mẹ, những người chăm sóc trẻ tự kỷ những công cụ và chiến lược hàng ngày để giúp trẻ gắn kết, giao tiếp và học hỏi
(Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Bùi Thị Phương Hoa; Bạch Thu Phương; Dawson, Geraldine; Vismara, Laurie A.; ]
DDC: 618.9285882 /Price: 160000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

Kiên Giang;

921989. ĐỖ THỊ THẢO
    Can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ: Sách chuyên khảo/ Đỗ Thị Thảo.- H.: Giáo dục, 2019.- 343tr.; 24cm.
    Thư mục: tr. 336-343
    ISBN: 9786040175724
    Tóm tắt: Trình bày lí luận về can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Khảo sát thực trạng và biện pháp can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ
(Giáo dục; Trẻ khuyết tật; Tự kỉ; )
DDC: 371.94 /Price: 90000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

1109447. LÊ KHANH
    Phòng tránh và can thiệp sớm rối nhiễu tâm lý trẻ em/ Lê Khanh.- H.: Phụ nữ, 2010.- 339tr.: minh hoạ; 19cm.- (Chăm sóc sức khoẻ tâm lý gia đình)
    Thư mục: tr. 335-336
    Tóm tắt: Tìm hiểu về tình trạng rối nhiễu tâm lí trẻ em. Những tác động ảnh hưởng đến sự phát triển về thể chất và tâm lí trẻ. Cách chẩn đoán, chăm sóc trẻ em bị bệnh rối nhiễu tâm lí và vai trò của gia đình trong việc phòng tránh, can thiệp sớm và điều trị bệnh
(Chẩn đoán; Phòng chống; Tâm lí; Điều trị; ) {Rối nhiễu tâm lí trẻ em; } |Rối nhiễu tâm lí trẻ em; |
DDC: 616.85 /Price: 49000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

Bình Định; Bình Thuận; Hải Dương;

1441477. HOCKEY, KATHLEEN PANULA
Giúp con không bị trầm cảm: Giáo dục, phòng ngừa và can thiệp sớm bệnh trầm cảm trẻ em/ Kathleen Panula Hockey; Phạm Thảo Uyên, Khôi Nguyên dịch.- H.: Từ điển bách khoa, 2012.- 222tr; 21cm.- (Tủ sách Tâm lý - Giáo dục)
Tóm tắt: Tìm hiểu về bệnh trầm cảm ở trẻ em; định hướng cho trẻ một cuộc sống vui tươi, hoà nhập, biết chia sẻ với gia đình, xã hội... giúp trẻ sống lạc quan và cách phòng ngừa bệnh
(Bệnh; Giáo dục gia đình; Trầm cảm; ) {Trẻ em; } |Trẻ em; | [Vai trò: Khôi Nguyên; Phạm Thảo Uyên; ]
DDC: 649 /Price: 45000đ /Nguồn thư mục: [TBDI].

TVT
TVHX

Bình Định;

1185590. Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật/ Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành.- H.: Giáo dục, 2006.- 257tr.; 24cm.
    ĐTTS ghi: Đại học Huế. Trung tâm Đào tạo từ xa
    Thư mục: tr. 251-254
    Tóm tắt: Những vấn đề chung về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật. Tổ chức can thiệp sớm và giáo dục hoà nhập cho trẻ khiếm thính, khiếm thị, trẻ chậm phát triển từ 0 đến 6 tuổi. Một số vấn đề về can thiệp sớm và giáo dục hoà nhập cho trẻ khó khăn về ngôn ngữ và vận động
(Mẫu giáo; Phương pháp giảng dạy; Trẻ khuyết tật; ) [Vai trò: Bùi Thị Lâm; Hoàng Thị Nho; Trần Thị Minh Thành; Trần Thị Thiệp; ]
DDC: 372.21 /Price: 30000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

850189. ROGERS, SALLY J.
    Mô hình can thiệp sớm Denver cho trẻ tự kỷ= Early start denver model for young children with autism : Thúc đẩy kỹ năng ngôn ngữ, học tập và tương tác/ Sally J. Rogers, Geraldine Dawson ; Vũ Thị Mai Anh dịch ; Nguyễn Thanh Liêm h.đ..- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2022.- 591 tr.: bảng; 20 cm.- (Y học. Sức khỏe)
    Phụ lục: tr. 449-564. - Thư mục: tr. 565-585
    ISBN: 9786041209183
    Tóm tắt: Giới thiệu một số hiểu biết mới nhất về khả năng học hỏi của trẻ nhỏ và bệnh tự kỉ; tổng quan về phương pháp can thiệp sớm theo mô hình Denver; thực hành mô hình can thiệp ESDM; phát triển các mục tiêu học tập ngắn hạn...
(Giáo dục đặc biệt; Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Dawson, Geraldine; Nguyễn Thanh Liêm; Vũ Thị Mai Anh; ]
DDC: 618.9285882 /Price: 210000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

Bình Định;

855973. ROGERS, SALLY J.
    Mô hình can thiệp sớm Denver cho trẻ tự kỷ: Thúc đẩy kỹ năng ngôn ngữ, học tập và tương tác/ Sally J. Rogers, Geraldine Dawson ; Vũ Thị Mai Anh dịch ; Nguyễn Thanh Liêm h.đ..- In lần thứ 2.- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2022.- 591 tr.: bảng; 20 cm.- (Y học. Sức khỏe)
    Tên sách tiếng Anh: Early start denver model for young children with autism
    Phụ lục: tr. 449-564. - Thư mục: tr. 565-585
    ISBN: 9786041209183
    Tóm tắt: Giới thiệu một số hiểu biết mới nhất về khả năng học hỏi của trẻ nhỏ và bệnh tự kỉ; tổng quan về phương pháp can thiệp sớm theo mô hình Denver; thực hành mô hình can thiệp ESDM; phát triển các mục tiêu học tập ngắn hạn...
(Giáo dục đặc biệt; Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Dawson, Geraldine; Nguyễn Thanh Liêm; Vũ Thị Mai Anh; ]
DDC: 618.9285882 /Price: 210000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

Bình Định;

1039407. TRẦN THỊ THIỆP
    Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật/ Trần Thị Thiệp (ch.b.), Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành.- H.: Đại học Sư phạm, 2014.- 207tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
    Phụ lục: tr. 199-206. - Thư mục: tr. 207
    ISBN: 978604541515
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật. Xây dựng kế hoạch can thiệp sớm và giáo dục cá nhân. Can thiệp sớm và hỗ trợ gia đình trẻ khuyết tật, hỗ trợ trẻ khuyết tật ở trường mầm non, cụ thể đối với trẻ khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật trí tuệ, khuyết tật ngôn ngữ và vận động
(Mẫu giáo; Phương pháp giảng dạy; Trẻ khuyết tật; ) {Can thiệp sớm; } |Can thiệp sớm; | [Vai trò: Hoàng Thị Nho; Trần Thị Minh Thành; ]
DDC: 371.9 /Price: 53000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

1605405. TRẦN, THỊ THIỆP
    Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật/ Trần Thị Thiệp (ch.b); Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành.- In lần thứ hai.- Hà Nội: Đại học sư phạm, 2016.- 207 tr.: bảng; 24 cm..
    Thư mục: tr. 207
    ISBN: 9786045415115
|Can thiệp; Giáo dục; Giáo trình; Trẻ khuyết tật; | [Vai trò: Hoàng, Thị Nho; Trần, Thị Minh Thành; ]
DDC: 371.9 /Price: 53000 /Nguồn thư mục: [SDTHU].

TVT
TVHX

1645208. TRẦN, THỊ THIỆP
    Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ kuyết tật/ Trần Thị Thiếp (Chủ biên), Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành.- Hà Nội: Nxb. Đại học Sư phạm, 2014.- 207 tr.; 24 cm.
    ISBN: 9786045415115
    Tóm tắt: Nội dung sách: những vấn đề chung về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; can thiệp sớm và hỗ trợ gia đình trẻ khuyết tật; can thiệp sớm và hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non.
(Handicapped children; Trẻ em khuyết tật; ) |Giáo dục trẻ khuyết tật; Education; Giáo dục; | [Vai trò: Hoàng, Thị Nho; Trần, Thị Minh Thành; ]
DDC: 371.91 /Price: 53000 /Nguồn thư mục: [SCTHU].

TVT
TVHX

1616410. Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung): Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2.- Hà Nội, 2005.- 140tr.; 27cm..
|Trẻ khuyết tật; can thiệp sớm; |
DDC: 372.21 /Nguồn thư mục: [SDTHU].

TVT
TVHX

1616446. Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung): Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1.- Hà Nội, 2005.- 184tr.; 27cm..
|Giáo dục; Hòa Nhập; Trẻ khuyết tật; |
DDC: 372.21 /Nguồn thư mục: [SDTHU].

TVT
TVHX

1784196. ROGERS, SALLY J.
    Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ: Sử dụng các hoạt động hàng ngày giúp trẻ kết nối, giao tiếp và học hỏi/ Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; Bạch Thu Phương dịch ; Bùi Thị Phương Hoa h.đ..- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2024.- 603 tr.; 20 cm.
    Tên sách tiếng Anh: An early start for your child with autism : Using everyday activities to help kids connect, communicate, and learn
    Phụ lục: tr. 574-579. - Thư mục: tr. 581-598
    ISBN: 9786041251106
    Tóm tắt: Hướng dẫn cụ thể từ các nhà phát triển chương trình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ sẽ cung cấp cho các bậc cha mẹ, những người chăm sóc trẻ tự kỷ những công cụ và chiến lược hàng ngày để giúp trẻ gắn kết, giao tiếp và học hỏi
(Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Bùi Thị Phương Hoa; Bạch Thu Phương; Vismara, Laurie A.; Dawson, Geraldine; ]
DDC: 618.9285882 /Price: 160000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

826389. TRẦN THỊ TIỆP
    Giáo trình Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật/ Trần Thị Tiệp (ch.b.), Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành.- In lần thứ 5.- H.: Đại học Sư phạm, 2023.- 207 tr.: bảng, sơ đồ; 24 cm.
    Phụ lục: tr. 199-206. - Thư mục: tr. 207
    ISBN: 9786043737974
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; đánh giá, xây dựng kế hoạch can thiệp và giáo dục cá nhân; can thiệp sớm và hỗ trợ gia đình trẻ khuyết tật; can thiệp sớm và hỗ trợ trẻ khuyết tật ở trường mầm non; hoạt động hỗ trợ và can thiệp sớm đối với các nhóm trẻ khuyết tật
(Giáo dục; Trẻ khuyết tật; ) {Can thiệp sớm; } |Can thiệp sớm; | [Vai trò: Hoàng Thị Nho; Trần Thị Minh Thành; ]
DDC: 371.90711 /Price: 60000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

852702. ROGERS, SALLY J.
    Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷSử dụng các hoạt động hàng ngày giúp trẻ kết nối, giao tiếp và học hỏi = An early start for your child with autism: Using everyday activities to help kids connect, communicate, and learn/ Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; Bạch Thu Phương dịch ; Bùi Thị Phương Hoa h.đ..- In lần thứ 3.- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2022.- 603 tr.: bảng; 20 cm.
    Thư mục cuối chính văn
    ISBN: 9786041210295
    Tóm tắt: Hướng dẫn cụ thể từ các nhà phát triển chương trình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ sẽ cung cấp cho các bậc cha mẹ, những người chăm sóc trẻ tự kỷ những công cụ và chiến lược hàng ngày để giúp trẻ gắn kết, giao tiếp và học hỏi
(Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Bùi Thị Phương Hoa; Bạch Thu Phương; Dawson, Geraldine; Vismara, Laurie A.; ]
DDC: 618.9285882 /Price: 160000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

842027. TRẦN THỊ TIỆP
    Giáo trình Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật/ Trần Thị Tiệp (ch.b.), Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành.- In lần thứ 4.- H.: Đại học Sư phạm, 2022.- 207 tr.: bảng, sơ đồ; 24 cm.
    Phụ lục: tr. 199-206. - Thư mục: tr. 207
    ISBN: 9786045490075
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; đánh giá, xây dựng kế hoạch can thiệp và giáo dục cá nhân; can thiệp sớm và hỗ trợ gia đình trẻ khuyết tật; can thiệp sớm và hỗ trợ trẻ khuyết tật ở trường mầm non; hoạt động hỗ trợ và can thiệp sớm đối với các nhóm trẻ khuyết tật
(Giáo dục; Trẻ khuyết tật; ) {Can thiệp sớm; } |Can thiệp sớm; | [Vai trò: Hoàng Thị Nho; Trần Thị Minh Thành; ]
DDC: 371.90711 /Price: 60000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

850733. SHER, BARBARA
    Những trò chơi can thiệp sớm: Các cách vui nhộn để phát triển kỹ năng xã hội và vận động cho trẻ rối loạn tự kỷ hoặc rối loạn xử lý cảm giác/ Barbara Sher ; Minh họa: Ralph Butler ; Trần Thị Việt Hà dịch.- Tái bản.- H.: Thế giới, 2022.- 240 tr.: minh hoạ; 24 cm.
    Phụ lục: tr. 223-233. - Thư mục: tr. 237-239
    ISBN: 9786043655483
    Tóm tắt: Hướng dẫn một loạt trò chơi mới lạ, vui nhộn, có thể tổ chức tại nhà hoặc lớp học, bao gồm các cả các trò chơi dưới nước nhằm giúp cho những trẻ duy biệt cải thiện kỹ năng cảm giác, vận động và xã hội, cũng như các cách để điều chỉnh cho từng trẻ, với bất kể trình độ kỹ năng và ngưỡng nhạy cảm về cảm giác nào đều có thể chơi được
(Dạy trẻ; Trò chơi; Tự kỉ; ) [Vai trò: Butler, Ralph; Trần Thị Việt Hà; ]
DDC: 649.154 /Price: 120000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

881085. Cẩm nang về các dấu hiệu nhận biết trẻ rối loạn phổ tự kỷ, cách can thiệp sớm cho cha mẹ và giáo viên/ Mai Linh, Lê Thị Hoàng Liễu, Nguyễn Thị Kim Hoa....- H.: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2021.- 40 tr.: ảnh, tranh vẽ; 21 cm.
    Lưu hành nội bộ
    ISBN: 9786043426724
    Tóm tắt: Cung cấp những kiến thức cơ bản về khái niệm rối loạn phổ tự kỷ, nguyên nhân gây ra rối loạn phổ tự kỷ, khó khăn của trẻ mắc rối loạn phổ tự kỷ, dấu hiệu nhận biết trẻ mắc rối loạn phổ tự kỷ và cách can thiệp trẻ tự kỷ cho cha mẹ và giáo viên
(Trẻ em; Tự kỉ; Điều trị; ) [Vai trò: Lê Thị Hoàng Liễu; Mai Linh; Nguyễn Thị Kim Hoa; Nguyễn Thị Tuyết Nga; Nguyễn Đình Toán; ]
DDC: 618.9285882 /Nguồn thư mục: [NLV].

TVT
TVHX

Trang sau |

VUC là mục lục liên hợp, dành cho các thư viện sử dụng hệ thống tự động hóa thư viện VietBiblio có thể tìm kiếm và khai thác nhanh chóng dữ liệu thư mục bao gồm hình ảnh bìa sách.
Với VietBiblio, Hơn 5.000 thư viện có quy mô nhỏ ở Việt Nam đã nhanh chóng thực hiện chuyển đổi số trong điều kiện còn khó khăn về kinh phí và nguồn nhân lực.