 1148706. PHẠM THỊ CHÂUGiáo trình quản lí giáo dục mầm non: Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm Mầm non/ Phạm Thị Châu.- H.: Giáo dục, 2008.- 163tr.; 24cm. Phụ lục: tr. 160-163 Tóm tắt: Những vấn đề chung về quản lí giáo dục. Quản lí trường mầm non. Tầm quan trọng của giáo viên mầm non và công tác quản lí nhóm lớp trong trường mầm non (Giáo dục mẫu giáo; Quản lí; Trường mẫu giáo; ) DDC: 372.21 /Price: 21000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1148732. NGUYỄN ÁNH TUYẾT Giáo trình sự phát triển tâm lí trẻ em lứa tuổi mầm non: Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm Mầm non/ Nguyễn Ánh Tuyết, Nguyễn Thị Như Mai.- H.: Giáo dục, 2008.- 303tr.; 24cm. Thư mục: tr. 301-303 Tóm tắt: Những vấn đề chung của tâm lí học trẻ em. Sự phát triển tâm lí trẻ em dưới 3 tuổi, tâm lí của trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi). Vấn đề dạy và học đối với trẻ ở tuổi mầm non (Phát triển; Tuổi mẫu giáo; Tâm lí học; ) {Trẻ em; } |Trẻ em; | [Vai trò: Nguyễn Thị Như Mai; ] DDC: 155.4 /Price: 40000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1149023. LÊ THỊ MAI HOA Giáo trình vệ sinh, dinh dưỡng: Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm mầm non/ B.s.: Lê Thị Mai Hoa (ch.b.), Trần Văn Dần.- H.: Giáo dục, 2008.- 243tr.: bảng; 24cm. Phụ lục: tr. 227-241. - Thư mục: tr. 242-243 Tóm tắt: Trình bày các kiến thức về vệ sinh: vi sinh vật và kí sinh trùng gây bệnh thường gặp, vệ sinh trường mầm non, vệ sinh chăm sóc trẻ. Giới thiệu lí thuyết và thực hành về dinh dưỡng: dinh dưỡng học đại cương, dinh dưỡng ở trẻ em tuổi nhà trẻ, mẫu giáo và giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ cho trẻ mầm non theo hướng tích cực (Vệ sinh dinh dưỡng; ) [Vai trò: Trần Văn Dần; ] DDC: 613.2 /Price: 31000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1149026. ĐINH THỊ KIM THOA Giáo trình đánh giá trong giáo dục mầm non: Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm Mầm non/ Đinh Thị Kim Thoa.- H.: Giáo dục, 2008.- 198tr.: bảng, hình vẽ; 24cm. Phụ lục: tr. 187-195. -Thư mục: tr. 196-198 Tóm tắt: Một số vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục mầm non. Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục và chương trình giáo dục, đánh giá hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non và sự phát triển tâm lí của trẻ cùng một số các công cụ kiểm tra đánh giá... (Chất lượng; Giáo dục; Mẫu giáo; Nghề nghiệp; Phát triển; ) DDC: 372.21 /Price: 27000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1147991. BÙI MINH HIỀN Lịch sử giáo dục Việt Nam: Giáo trình dùng cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng Sư phạm/ Bùi Minh Hiền.- H.: Đại học Sư phạm, 2008.- 227tr.: hình vẽ; 21cm. Thư mục: tr. 224-225 Tóm tắt: Trình bày hệ thống nền giáo dục Việt Nam qua các thời kì phong kiến, Pháp thuộc, thời kì phong kiến đấu tranh chống nền giáo dục hộ tịch của thực dân Pháp, sau cách mạng tháng Tám, kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, xây dựng CNXH, đấu tranh thống nhất đất nước và giáo dục Việt Nam thời kì đổi mới (Giáo dục; Lịch sử; ) [Việt Nam; ] DDC: 370.9597 /Price: 24000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1169099. LÊ TRỌNG TƯỜNG Cơ học: Giáo trình cao đẳng Sư phạm/ Lê Trọng Tường, Nguyễn Thị Thanh Hương.- H.: Đại học Sư phạm, 2007.- 289tr.; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Tóm tắt: Trình bày kiến thức cơ bản về động học chất điểm, các định luật chuyển động, công và năng lượng, động lượng và va chạm, vật rắn quay quanh một trục cố định, mômen động lượng, cơ học chất lưu, thuyết tương đối Einstein... (Cơ học; Vật lí; ) [Vai trò: Nguyễn Thị Thanh Hương; ] DDC: 530 /Price: 45000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269584. ĐÀM LUYỆN Giáo trình bố cục: Giáo trình cao đẳng Sư phạm/ Đàm Luyện.- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 167tr.: tranh vẽ; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Thư mục: tr.166 Tóm tắt: Giới thiệu một số kiến thức chung giúp học sinh nắm rõ khái niệm và phương pháp xây dựng bố cục, phối hợp vận dụng linh hoạt các kiến thức cơ bản của mĩ thuật vào xây dựng bố cục một cách sáng tạo, vẽ tranh đạt yêu cầu về nội dung và nghệ thuật. (Mĩ thuật; Sáng tạo nghệ thuật; Tranh; Vẽ; ) [Việt Nam; ] DDC: 741 /Price: 22500đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269756. NGUYỄN VĂN TRẠCH Giáo trình bơi lội: Giáo trình cao đẳng Sư phạm/ B.s.: Nguyễn Văn Trạch (ch.b.), Ngũ Duy Anh.- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 216tr.: hình vẽ; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Thư mục: tr.216 Tóm tắt: Khái quát chung về bơi lội; nguyên lý kỹ thuật bơi và phương pháp giảng dạy, huấn luyện bơi lội; giới thiệu kĩ thuật bơi trườn sấp, bơi ếch, kỹ thuật xuất phát, quay vòng và cứu đuối cùng một số bài thực hành tổ chức thi đấu, phương pháp làm trọng tài. (Bơi; Huấn luyện; Thi dấu; Thực hành; ) [Vai trò: Ngũ Duy Anh; ] DDC: 797.2 /Price: 22000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269570. VŨ THANH SƠN Giáo trình bóng bàn: Dùng cho các trường cao đẳng Sư phạm/ B.s.: Vũ Thanh Sơn (ch.b.), Nguyễn Danh Hoàng Việt.- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 131tr.: hình vẽ; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Thư mục: tr.129 Tóm tắt: Giới thiệu lịch sử và quá trình phát triển môn bóng bàn. Trình bày nguyên lý kỹ thuật, giảng dạy, chiến thuật, tổ chức thi đấu và trọng tài bóng bàn. (Bóng bàn; Chiến thuật; Giảng dạy; Thể dục thể thao; ) [Vai trò: Nguyễn Danh Hoàng Việt; ] DDC: 796.34 /Price: 13000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269375. PHẠM QUANG Giáo trình bóng đá: Giáo trình cao đẳng Sư phạm/ Phạm Quang.- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 146tr.: hình vẽ; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Thư mục: tr. 146 Tóm tắt: Cung cấp thông tin về vị trí của môn bóng đá trong đởi sống xã hội và nêu xuất xứ, lịch sử phát triển của nó trên thế giới và Việt Nam. Các kỹ năng chuyên môn về kỹ thuật, chiến thuật. Những kiến thức về xây dựng một giáo án giảng dạy, huấn luyện bóng đá với yêu cầu về nội dung, phương pháp thời lượng... cần thiết và số mẫu hình bài tập huấn luyện, nâng cao chuyên môn. Những hiểu biết cơ bản nhất và cách sử dụng các điều luật với hoạt động bóng đá ở sân thi đấu 11 người, 5 người và 7 người. (Bóng đá; Phương pháp giảng dạy; Thực hành; ) DDC: 796.334 /Price: 15000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269915. HỒ SĨ ĐÀM Giáo trình tin học cơ sở: Dùng cho các trường cao đẳng Sư phạm/ B.s.: Hồ Sĩ Đàm (ch.b.), Đào Kiến Quốc, Hồ Đắc Phương.- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 376tr.: hình vẽ; 24cm. ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Tóm tắt: Trình bày những vấn đề cơ bản về máy tính điện tử như: cấu trúc, các khái niệm tin học, hệ điều hành, các chương trình soạn thảo,phần mềm, đồ họa, Internet... (Tin học; ) [Vai trò: Hồ Đắc Phương; Đào Kiến Quốc; ] DDC: 004 /Price: 51000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269426. TRẦN QUANG VINH Kiến trúc máy tính: Giáo trình cao đẳng Sư phạm/ Trần Quang Vinh.- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 322tr.: hình vẽ; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Thư mục: tr.322 Tóm tắt: Khái quát về lịch sử và ứng dụng của máy tính. Khảo sát các nguyên tắc tổ chức, cách thức hoạt động các bộ phận chính của một hệ thống máy tính gồm bộ xử lý, bộ nhớ và các thiết bị ngoại vi liên kết với nhau qua các bus. Khái niệm và cách thức tổ chức hoạt động của các bộ phận liên quan đến kiến trúc của máy tính ở các cấp: cấp vi chương trình, cấp máy quy ước, cấp máy hệ điều hành và cấp hợp ngữ. (Cấu trúc; Máy tính điện tử; Thiết kế; ) DDC: 004 /Price: 32000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1269810. Nhập môn sử học: Giáo trình cao đẳng Sư phạm/ B.s.: Phan Ngọc Liên (ch.b.), Trịnh Đình Tùng, Trần Đức Minh...- H.: Đại học Sư phạm, 2004.- 222tr.; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Tóm tắt: Khái lược về "nhập môn sử học" và sơ lược lịch sử phát triển của khoa học lịch sử; một số quan điểm cơ bản của chú nghĩa Mác - Lêninvà tư tưởng Hồ chí Minh được vận dụng vào nghiên cứu, học tập lịch sử; giới thiệu phương pháp học tập, nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm. (Chủ nghĩa Mác - Lênin; Lịch sử; Phương pháp học; Tư tưởng Hồ Chí Minh; ) [Vai trò: Phan Ngọc Liên; Trần Đức Minh; Trịnh Định Tùng; Tạ Ngọc Minh; ] DDC: 901 /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1315013. HOÀNG XUÂN SÍNH Tập hợp và logic: Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm/ Hoàng Xuân Sính (ch.b),ÿNguyễn Mạnh Trinh.- Tái bản lần thứ 2.- H.: Giáo dục, 2001.- 112tr : hình vẽ; 21cm.- (Sách Cao đẳng sư phạm) ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo Tóm tắt: Những kiến thức về logic toán và lí thuyết tập hợp: Khái niệm tập hợp các phép tính trên tập hợp, logic mệnh đề, logic vị từ, ứng dụng logic và một số vấn đề toán học v.v.. {Giáo trình; Logic toán; Lí thuyết tập hợp; Toán học; } |Giáo trình; Logic toán; Lí thuyết tập hợp; Toán học; | [Vai trò: Nguyễn Mạnh Trinh; ] DDC: 511.3 /Price: 6200đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1255231. NGÔ CÔNG HOÀN Giao tiếp sư phạm: Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm/ Ngô Công Hoàn, Hoàng Anh b.s.- H.: Giáo dục, 1998.- 152tr; 21cm.- (Sách Cao đẳng sư phạm) Tóm tắt: Những vấn đề về giao tiếp sư phạm: Khái niệm, các giai đoạn, phương tiện, nguyên tắc, phong cách và kỹ năng giao tiếp sư phạm. Thực hành về giao tiếp sư phạm: Tự đánh giá khả năng giao tiếp, tập cách thức tiến hành các giai đoạn trong quá trình giao tiếp, sử dụng các phương tiện giao tiếp sư phạm, rèn luyện phong cách, kỹ năng giao tiếp sư phạm v.v.. {Giao tiếp; giáo trình; tâm lí học sư phạm; } |Giao tiếp; giáo trình; tâm lí học sư phạm; | [Vai trò: Hoàng Anh; ] DDC: 370.1 /Price: 6000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1248706. HOÀNG KỲ Đại số sơ cấp: Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm/ B.s: Hoàng Kỳ.- H.: Giáo dục, 1998.- 235tr; 21cm.- (Sách Cao đẳng sư phạm) {giáo trình; Đại số; } |giáo trình; Đại số; | DDC: 512.0076 /Price: 10000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1499000. ELSGOLS, L.E. Phương trình vi phân: Sách dùng trong các trường cao đẳng sư phạm/ L. E. Elsgols ; Người dịch: Nguyễn Mạnh Trinh, Nguyễn Mạnh Quý.- H.: Giáo dục, 1979.- ...T.; 21cm. Tóm tắt: Trình bày các phương pháp tích phân, phương trình vi phân: Với các phương trình vi phân cấp một và phương trình vi phân cấp cao {Toán cao cấp; giáo trình; phương pháp tích phân; phương trình vi phân; } |Toán cao cấp; giáo trình; phương pháp tích phân; phương trình vi phân; | [Vai trò: Elsgols, L. E.; Nguyễn Mạnh Quý; Nguyễn Mạnh Trinh; ] /Price: 0,8đ /Nguồn thư mục: [TBDI]. |
| 1363855. BANAC, STÊFAN Phép tính vi phân và tích phân: Sách dùng trong các trường cao đẳng sư phạm. T.1/ S. Banac.- H.: Giáo dục, 1978.- 312tr; 19cm. ĐTTS ghi: Bộ giáo dục. Cục đào tạo và bồi dưỡng Tóm tắt: Các khái niệm, định nghĩa, định lý về các phép tính vi phân và tích phân như: Lý thuyết dãy số; Hàm số một biến số; Giới hạn của hàm số; Hàm số liên tục; Đạo hàm và vi phân của hàm số; Chuỗi; Hàm số hai biến số... {Toán; giáo trình; tích phân; vi phân; } |Toán; giáo trình; tích phân; vi phân; | [Vai trò: Nguyễn Văn Thường; Phân Hữu Chân; ] DDC: 515 /Price: 0,72đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1079374. LÊ VĂN LẪM Giáo trình đo lường thể dục thể thao: Sách dùng cho sinh viên đại học và cao đẳng Sư phạm Thể dục Thể thao/ B.s.: Lê Văn Lẫm, Phạm Xuân Thành.- H.: Thể dục Thể thao, 2012.- 335tr.: minh hoạ; 21cm. ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội Thư mục: tr. 325-326 Tóm tắt: Giới thiệu những lí luận cơ bản về đo lường thể dục thể thao, nguyên lí cơ bản về đánh giá và tổ chức đo lường; các vấn đề về đo lường và đánh giá hình thái cơ thể, chức năng sinh lí, chức năng tâm lí, tố chất thể lực, kĩ thuật động tác... (Thể dục thể thao; Đo lường; ) [Vai trò: Phạm Xuân Thành; ] DDC: 796.44 /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1162068. NGUYỄN XUÂN LẠC Cơ học ứng dụng: Giáo trình cao đẳng Sư phạm. T.1/ Nguyễn Xuân Lạc, Đỗ Như Lân.- H.: Đại học Sư phạm, 2007.- 211tr.: hình vẽ; 24cm. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS Tóm tắt: Những khái niệm về động hình học. Động hình học điểm. Chuyển động cơ bản của vật rắn tuyệt đối. Hợp đồng chuyển động. Chuyển động phẳng của vật rắn. Cơ cấu bốn khâu, tâm tích, ma sát và đối tiếp phẳng. Hệ tiền đề của động lực học, phương trình vi phân của chuyển động chất điểm. Khái niệm cơ bản về cơ hệ, định lý động năng... (Cơ học ứng dụng; ) [Vai trò: Đỗ Như Lân; ] DDC: 531.071 /Price: 32000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |