Marc 21 DDC KHTG KD KHTG CD

MỤC LỤC LIÊN HỢP VIETBIBLIO

Giới hạn kết quả tìm kiếm bằng dấu *:
Ví dụ: Toán 2, xuất bản năm 2010, Bộ sách Cánh Diều => Nhập: Toán 5*2010*Cánh Diều
Tên sách hoặc ISBN:
Thư viện:
Tìm thấy: 1502 tài liệu với từ khoá Phương pháp dạy

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1237268. LÊ A
    Phương pháp dạy học tiếng Việt/ Lê A (ch.b), Nguyễn Quang Minh, Bùi Minh Toán.- Tái bản lần thứ 3.- H.: Giáo dục, 1999.- 240tr; 21cm.
    Tóm tắt: Những vấn đề chung về phương pháp dạy học tiếng Việt. Các phương pháp dạy lý thuyết, dạy học từ, dạy ngữ pháp, dạy phong cách, dạy tập làm văn ở trường phổ thông trung học
{Phương pháp giảng dạy; Phổ thông trung học; Tiếng Việt; } |Phương pháp giảng dạy; Phổ thông trung học; Tiếng Việt; | [Vai trò: Bùi Minh Toán; Nguyễn Quang Minh; ]
DDC: 495.922 /Price: 12600đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1256972. NGUYỄN HẠNH DUNG
    Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông/ Nguyễn Hạnh Dung.- H.: Giáo dục, 1998.- 191tr : hình vẽ, bảng; 21cm.
    Phụ chương: tr. 163-185. - Thư mục: tr. 186-188
    Tóm tắt: Những kiến thức giáo học pháp cơ bản trong việc giảng dạy tiếng Anh ở trường phổ thông: Các hoạt động trên lớp, vào học, giới thiệu ngữ liệu mới, thực hành... Các thủ thuật dạy học, dạy nghe, dùng câu hỏi, sử dụng giáo cụ trực quan...
{Tiếng Anh; phương pháp giảng dạy; trường phổ thông; } |Tiếng Anh; phương pháp giảng dạy; trường phổ thông; |
DDC: 428 /Price: 6500đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1271920. LÊ A
    Phương pháp dạy học tiếng Việt/ B.s: Lê A (ch.b), Nguyễn Quang Ninh, Bùi Minh Toán.- Tái bản lần 1.- H.: Giáo dục, 1997.- 239tr; 21cm.- (Đại học sư phạm)
    Tóm tắt: Môn tiếng Việt ở trường phổ thông trung học. Các nguyên tắc và phương pháp dạy học tiếng Việt. Phương pháp dạy những vấn đề lí thuyết chung, dạy học từ ngữ, dạy học ngữ pháp, dạy học làm văn
{Tiếng Việt; giáo trình; phương pháp giảng dạy; } |Tiếng Việt; giáo trình; phương pháp giảng dạy; | [Vai trò: Bùi Minh Toán; Nguyễn Quang Ninh; ]
DDC: 495.922 /Price: 13.500đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1505507. PHAN NGỌC LIÊN
    Phương pháp dạy học lịch sử. T.1/ Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị.- In lần thứ 2.- H.: Giáo dục, 1978.- 224tr.; 19cm.- (Sách đại học sư phạm)
    Tóm tắt: Bộ môn lịch sử ở trường phổ thông cấp 3 và hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông cấp 3
{Phương pháp; cấp 3; dạy học; lb; lịch sử; sách giáo viên; } |Phương pháp; cấp 3; dạy học; lb; lịch sử; sách giáo viên; | [Vai trò: Phan Ngọc Liên; Trần Văn Trị; ]
DDC: 907 /Price: 0,55đ /Nguồn thư mục: [TBDI].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1029065. MEIER, BERND
    Lí luận dạy học hiện đại: Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học/ Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường.- H.: Đại học Sư phạm, 2014.- 231tr.: minh hoạ; 24cm.
    Thư mục cuối mỗi chương
    ISBN: 9786045401538
    Tóm tắt: Trình bày lí luận về: học tập và chiến lược học tập, giáo dục, mô hình dạy học, phát triển năng lực và mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, bài tập định hướng năng lực, đánh giá và cho điểm thành tích học tập
(Dạy học; Lí luận; ) [Vai trò: Nguyễn Văn Cường; ]
DDC: 371.102 /Price: 52000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1070419. HOÀNG HOÀ BÌNH
    Phương pháp dạy học tiếng Việt nhìn từ tiểu học/ Hoàng Hoà Bình, Nguyễn Minh Thuyết.- H.: Giáo dục, 2012.- 431tr.: minh hoạ; 24cm.
    Thư mục: tr. 424-431
    ISBN: 9786040007476
    Tóm tắt: Đánh giá vai trò của môn tiếng Việt trong chương trình giáo dục phổ thông. Trình bày về phương pháp dạy học và phương pháp dạy học tiếng Việt. Giới thiệu quy trình áp dụng các phương pháp dạy học để hình thành kiến thức và rèn kỹ năng nói, nghe, đọc, viết kèm một số bài soạn minh hoạ dạy học tiếng Việt ở tiểu học. Hướng dẫn đánh giá kết quả học tập bằng trắc nghiệm khách quan
(Phương pháp giảng dạy; Tiếng Việt; Tiểu học; ) [Vai trò: Nguyễn Minh Thuyết; ]
DDC: 372.6 /Price: 125000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1096748. Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học I: Giáo trình dành cho hệ đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học/ Lê Phương Nga (ch.b.), Lê A, Đặng Kim Nga, Đỗ Xuân Thảo.- In lần thứ 3.- H.: Đại học Sư phạm, 2011.- 235tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
    Thư mục cuối mỗi chương
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học. Phương pháp dạy học các phân môn tiếng Việt ở tiểu học: vần, tập viết, chính tả
(Phương pháp giảng dạy; Tiếng Việt; Tiểu học; ) [Vai trò: Lê A; Lê Phương Nga; Đặng Kim Nga; Đỗ Xuân Thảo; ]
DDC: 372.6 /Price: 18000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1089391. LÊ PHƯƠNG NGA
    Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II: Giáo trình dành cho hệ đào tạo cử nhân Giáo dục Tiểu học/ Lê Phương Nga.- In lần thứ 4.- H.: Đại học Sư phạm, 2011.- 203tr.: bảng, ảnh; 24cm.
    Thư mục cuối mỗi chương
    Tóm tắt: Giới thiệu phương pháp dạy học tập đọc, luyện từ và câu, tập làm văn, phương pháp dạy học kể chuyện và hướng dẫn hoạt động ngoại khoá tiếng Việt ở tiểu học
(Phương pháp giảng dạy; Tiếng Việt; Tiểu học; )
DDC: 372.6 /Price: 34000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1113105. BÙI THỊ HƯỜNG
    Giáo trình phương pháp dạy học môn toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực/ Bùi Thị Hường.- H.: Giáo dục, 2010.- 207tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
    Thư mục: tr. 203-204
    Tóm tắt: Trình bày khoa học phương pháp dạy học toán và nội dung, chương trình môn toán ở trung học phổ thông. Hoạt động nghiên cứu khoa học, phương pháp dạy học toán, tổ chức dạy học môn toán theo hướng tích cực. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng năng lực học môn toán cho học sinh ở trung học phổ thông
(Phương pháp giảng dạy; Phổ thông trung học; Toán; )
DDC: 510.71 /Price: 30000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1147699. NGUYỄN HỮU HỢP
    Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học/ Nguyễn Hữu Hợp.- H.: Đại học Sư phạm, 2008.- 360tr.: bảng; 24cm.
    Thư mục: tr. 359-360
    Tóm tắt: Trình bày một số vấn đề về đạo đức và đạo đức học. Giới thiệu đối tượng, nhiệm vụ, vị trí, mục tiêu, đặc điểm, nội dung, phương tiện, hình thức, kiểm tra và đánh giá phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
(Phương pháp giảng dạy; Tiểu học; Đạo đức; )
DDC: 372.83 /Price: 56000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1148689. NGUYỄN THANH HƯNG
    Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học/ Nguyễn Thanh Hưng.- H.: Giáo dục, 2008.- 311tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
    Thư mục: tr. 311
    Tóm tắt: Cơ sở lí luận trong phương pháp dạy học môn toán cụ thể trong chương trình môn toán ở tiểu học như: dạy học các tập hợp số, các yếu tố đại lượng, hình học, thống kê mô tả và về giải bài toán có lời văn
(Phương pháp giảng dạy; Tiểu học; Toán; )
DDC: 372.7 /Price: 34000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1188590. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG
    Phương pháp dạy học hoá học ở trường phổ thông/ Nguyễn Xuân Trường.- Tái bản lần thứ 1.- H.: Giáo dục, 2006.- 176tr.; 24cm.
    Tóm tắt: Giới thiệu những đổi mới về lí luận dạy học, quá trình dạy học, phương pháp dạy hoá học ở trường phổ thông, phương pháp dạy bài mới, dạy khi hoàn thiện kiến thức, kĩ năng, phương pháp trực quan, kiểm tra...
(Hoá học; Phương pháp dạy học; Trường phổ thông; ) [Vai trò: Nguyễn Xuân Trường; ]
DDC: 546.071 /Price: 17500đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1516950. NGUYỄN ĐỨC TỒN
    Mấy vấn đề lí luận và phương pháp dạy - học từ ngữ tiếng việt trong nhà trường/ PGS. TS Nguyễn Đức Tồn.- H.: Đại học quốc gia, 2003.- 247tr.; 21cm.

DDC: 495.922 /Price: 35000 /Nguồn thư mục: [SKGI].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1228130. LÊ NGUYÊN LONG
    Thử đi tìm những phương pháp dạy học hiệu quả/ Lê Nguyên Long.- Tái bản lần thứ 1.- H.: Giáo dục, 1999.- 159tr; 20cm.
    T.M: tr. 158
    Tóm tắt: Khái niệm về dạy học, phương pháp dạy học, mục đích, nội dung, đối tượng dạy học. Hệ thống các phương pháp dạy học : dạy học tái hiện, dạy học tìm tòi... và hai hệ thống phương pháp dạy học của Satalov và Paulw. Zitzewitz, Robert F. Neff
{Giáo học pháp; Phương pháp giảng dạy; } |Giáo học pháp; Phương pháp giảng dạy; |
DDC: 371.3 /Price: 8000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1249114. PHAN TRỌNG LUẬN
    Phương pháp dạy học văn/ Phan Trọng Luận ch.b.- In lần 4.- H.: Đại học quốc gia, 1998.- 415tr; 21cm.
    Tóm tắt: Giáo trình cung cấp những lý luận về bản chất khoa học và nghệ thuật của lao động dạy văn. Lí luận về thuộc tính cơ bản của môn văn trong nhà trường vừa là môn nghệ thuật ngôn từ, vừa là môn học
{Văn học; giáo trình; phương pháp giảng dạy; } |Văn học; giáo trình; phương pháp giảng dạy; | [Vai trò: Nguyễn Thạch Hùng; Trương Đĩnh; Trần Thế Phiệt; ]
DDC: 807.12 /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1270963. NGUYỄN XUÂN KHOA
    Phương pháp dạy dấu câu tiếng Việt ở trường phổ thông/ Nguyễn Xuân Khoa.- In lần 2, có sửa chữa.- H.: Giáo dục, 1997.- 192tr; 21cm.
    Tóm tắt: Công dụng, cơ sở, chức năng của dấu câu. Sự tương quan giữa điệu và dấu câu. Dấu câu bên cạnh lời nói trực tiếp. Dấu phân cách các cấu trúc cú pháp đẳng lập. Giảng dạy đề tài "Dấu phân cách các đơn vị đẳng lập" ở trường phổ thông
{Tiếng Việt; phương pháp giảng dạy; sách giáo viên; } |Tiếng Việt; phương pháp giảng dạy; sách giáo viên; |
DDC: 495.922 /Price: 12000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học867785. NGUYỄN THANH HÙNG
    Lý luận và phương pháp dạy học văn - Cội nguồn, bản sắc, giá trị/ Nguyễn Thanh Hùng.- H.: Đại học Sư phạm, 2021.- 351tr.; 21cm.
    ISBN: 9786045472163
    Tóm tắt: Gồm các bài viết nghiên cứu lí luận và phương pháp vận dụng đa nguyên lí thuyết để hiểu cội nguồn, bản sắc, giá trị trong dạy học văn học
(Lí luận; Ngữ văn; Phương pháp giảng dạy; )
DDC: 807.1 /Price: 135000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1049013. NGUYỄN ĐỨC TRÍ
    Phương pháp dạy học trong đào tạo nghề/ Nguyễn Đức Trí, Hồ Ngọc Vinh.- H.: Giáo dục, 2013.- 283tr.: minh hoạ; 24cm.
    Thư mục: tr. 282-283
    Tóm tắt: Khái quát những vấn đề chung về đào tạo nghề, chương trình đào tạo, phương pháp dạy học, cách lập kế hoạch, tổ chức dạy và hướng dẫn thực tập, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở trường đào tạo nghề...
(Dạy nghề; Phương pháp giảng dạy; Đào tạo; ) [Vai trò: Hồ Ngọc Vinh; ]
DDC: 373.246 /Price: 55000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1088947. NGUYỄN PHƯƠNG HOÀ
    Những phương pháp dạy con kinh điển trên thế giới/ Nguyễn Phương Hoà b.s..- H.: Công an nhân dân, 2011.- 447tr.; 21cm.
    Tóm tắt: Giới thiệu những nguyên tắc, phương pháp cụ thể và thực tế để hướng dẫn các bậc cha mẹ cách giáo dục con cái phát triển những tiềm năng vốn có của chúng trên các phương diện như nỗ lực học tập, nâng cao năng lực, hoàn thiện bản thân, tu dưỡng đạo đức...
(Dạy con; Giáo dục gia đình; Phương pháp; )
DDC: 649 /Price: 77000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học1174445. NGUYỄN CƯƠNG
    Phương pháp dạy học hoá học ở trường phổ thông và đại học: Một số vấn đề cơ bản/ Nguyễn Cương.- H.: Giáo dục, 2007.- 451tr.; 24cm.
    Tóm tắt: Đề cập tới những vấn đề cơ bản nhất của lý luận và phương pháp dạy học hoá học: đối tượng, nhiệm vụ của bộ môn; phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu khoa học trong dạy học hoá học; nhiệm vụ dạy học hoá học, lý thuyết về nội dung dạy học hoá học...
(Phương pháp giảng dạy; Trường phổ thông; Trường đại học; )
DDC: 540.71 /Price: 77000đ /Nguồn thư mục: [NLV].

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |
VUC là mục lục liên hợp, dành cho các thư viện sử dụng hệ thống tự động hóa thư viện VietBiblio có thể tìm kiếm và khai thác nhanh chóng dữ liệu thư mục bao gồm hình ảnh bìa sách.
Với VietBiblio, Hơn 5.000 thư viện có quy mô nhỏ ở Việt Nam đã nhanh chóng thực hiện chuyển đổi số trong điều kiện còn khó khăn về kinh phí và nguồn nhân lực.