 1148689. NGUYỄN THANH HƯNGPhương pháp dạy học môn toán ở tiểu học/ Nguyễn Thanh Hưng.- H.: Giáo dục, 2008.- 311tr.: hình vẽ, bảng; 24cm. Thư mục: tr. 311 Tóm tắt: Cơ sở lí luận trong phương pháp dạy học môn toán cụ thể trong chương trình môn toán ở tiểu học như: dạy học các tập hợp số, các yếu tố đại lượng, hình học, thống kê mô tả và về giải bài toán có lời văn (Phương pháp giảng dạy; Tiểu học; Toán; ) DDC: 372.7 /Price: 34000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1188590. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG Phương pháp dạy học hoá học ở trường phổ thông/ Nguyễn Xuân Trường.- Tái bản lần thứ 1.- H.: Giáo dục, 2006.- 176tr.; 24cm. Tóm tắt: Giới thiệu những đổi mới về lí luận dạy học, quá trình dạy học, phương pháp dạy hoá học ở trường phổ thông, phương pháp dạy bài mới, dạy khi hoàn thiện kiến thức, kĩ năng, phương pháp trực quan, kiểm tra... (Hoá học; Phương pháp dạy học; Trường phổ thông; ) [Vai trò: Nguyễn Xuân Trường; ] DDC: 546.071 /Price: 17500đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1228130. LÊ NGUYÊN LONG Thử đi tìm những phương pháp dạy học hiệu quả/ Lê Nguyên Long.- Tái bản lần thứ 1.- H.: Giáo dục, 1999.- 159tr; 20cm. T.M: tr. 158 Tóm tắt: Khái niệm về dạy học, phương pháp dạy học, mục đích, nội dung, đối tượng dạy học. Hệ thống các phương pháp dạy học : dạy học tái hiện, dạy học tìm tòi... và hai hệ thống phương pháp dạy học của Satalov và Paulw. Zitzewitz, Robert F. Neff {Giáo học pháp; Phương pháp giảng dạy; } |Giáo học pháp; Phương pháp giảng dạy; | DDC: 371.3 /Price: 8000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1249114. PHAN TRỌNG LUẬN Phương pháp dạy học văn/ Phan Trọng Luận ch.b.- In lần 4.- H.: Đại học quốc gia, 1998.- 415tr; 21cm. Tóm tắt: Giáo trình cung cấp những lý luận về bản chất khoa học và nghệ thuật của lao động dạy văn. Lí luận về thuộc tính cơ bản của môn văn trong nhà trường vừa là môn nghệ thuật ngôn từ, vừa là môn học {Văn học; giáo trình; phương pháp giảng dạy; } |Văn học; giáo trình; phương pháp giảng dạy; | [Vai trò: Nguyễn Thạch Hùng; Trương Đĩnh; Trần Thế Phiệt; ] DDC: 807.12 /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 867785. NGUYỄN THANH HÙNG Lý luận và phương pháp dạy học văn - Cội nguồn, bản sắc, giá trị/ Nguyễn Thanh Hùng.- H.: Đại học Sư phạm, 2021.- 351tr.; 21cm. ISBN: 9786045472163 Tóm tắt: Gồm các bài viết nghiên cứu lí luận và phương pháp vận dụng đa nguyên lí thuyết để hiểu cội nguồn, bản sắc, giá trị trong dạy học văn học (Lí luận; Ngữ văn; Phương pháp giảng dạy; ) DDC: 807.1 /Price: 135000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1049013. NGUYỄN ĐỨC TRÍ Phương pháp dạy học trong đào tạo nghề/ Nguyễn Đức Trí, Hồ Ngọc Vinh.- H.: Giáo dục, 2013.- 283tr.: minh hoạ; 24cm. Thư mục: tr. 282-283 Tóm tắt: Khái quát những vấn đề chung về đào tạo nghề, chương trình đào tạo, phương pháp dạy học, cách lập kế hoạch, tổ chức dạy và hướng dẫn thực tập, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở trường đào tạo nghề... (Dạy nghề; Phương pháp giảng dạy; Đào tạo; ) [Vai trò: Hồ Ngọc Vinh; ] DDC: 373.246 /Price: 55000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1174445. NGUYỄN CƯƠNG Phương pháp dạy học hoá học ở trường phổ thông và đại học: Một số vấn đề cơ bản/ Nguyễn Cương.- H.: Giáo dục, 2007.- 451tr.; 24cm. Tóm tắt: Đề cập tới những vấn đề cơ bản nhất của lý luận và phương pháp dạy học hoá học: đối tượng, nhiệm vụ của bộ môn; phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu khoa học trong dạy học hoá học; nhiệm vụ dạy học hoá học, lý thuyết về nội dung dạy học hoá học... (Phương pháp giảng dạy; Trường phổ thông; Trường đại học; ) DDC: 540.71 /Price: 77000đ /Nguồn thư mục: [NLV]. |
| 1605004. ĐỖ, HƯƠNG TRÀ Lamap một phương pháp dạy học hiện đại: Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học.- Hà Nội: Đại học Sư Phạm, 2014.- 248tr.; 27 cm.. ISBN: 9786045405017 |Dạy học; Hiện đại; Phương pháp; | DDC: 370.7 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1603870. Chuyên đề bồi dưỡng về đổi mới phương pháp dạy học và phương pháp kiểm tra đánh giá cho giáo viên bổ túc trung học phổ thông.- Hà Nội: Đại học quốc gia Hà Nội, 2013.- 151 tr.; 27 cm.. Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo MOET. Ngân hàng phát triển Châu Á ADB . Dự án PT GV THPT&TCCN- Trường Đại học Vinh |Chuyên đề bồi dưỡng; Dạy học; Giáo viên; Kiểm tra; Trung học phổ thông; Đổi mới phương pháp; | DDC: 373.11 /Price: 0 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1616596. PHAN, THỊ HỒNG VINH Phương pháp dạy học giáo dục học/ Phan Thị Hồng Vinh.- In lần thứ hai.- Hà Nội: Đại học sư phạm, 2010.- 224 tr.; 21 cm.. |Chương trình; Giáo dục học; Phương pháp dạy học; | DDC: 370.71 /Price: 25000 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1616421. PHAN, NGỌC LIÊN Phương pháp dạy học lịch sử. T.1/ Phan Ngọc Liên chủ biên, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Côi.- In lần thứ hai.- Hà Nội: Đại học sư phạm, 2009.- 271 tr.; 24 cm. |Dạy học; Phương pháp; lịch sử; | [Vai trò: Nguyễn, Thị Côi; Trịnh, Đình Tùng; ] DDC: 907 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1611495. LÊ PHƯƠNG NGA Phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học: Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và đại học sư phạm/ Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga.- H.: Giáo dục, 2007.- 296 tr.; 29 cm.. ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Dự án phát triển giáo viên tiểu học |Phương pháp dạy học; Tiếng Việt; Tiểu học; | [Vai trò: Đặng Kim Nga; ] DDC: 372.6 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1610497. Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học: Tài liệu bồi dưỡng Giáo viên.- Tái bản lần 1.- H.: Giáo dục, 2006.- 264 tr.; 29 cm.. Bộ giáo dục và đào tạo - Dự án phát triển Giáo viên tiểu học (Đổi mới; ) |Phương pháp dạy học; Sách giáo viên; Tiểu học; | DDC: 372.07 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1616351. PHAN, TRỌNG NGỌ Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường/ Phan Trọng Ngọ.- Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2005.- 496 tr.: 21cm |Dạy học; Phương pháp; | DDC: 370.7 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1608999. LÊ TRỌNG TÍN Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông trung học/ Lê Trọng Tín.- H.: Giáo dục, 1997.- 284 tr.; 21 cm.. |Hóa học; Phương pháp dạy học; Phổ thông trung học; Định luật bảo toàn; | DDC: 540.7 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1605385. NGUYỄN, QUỐC TOẢN Giáo trình mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật: Dành cho sinh viên ngành giáo dục Tiểu học/ Nguyễn Quốc Toản.- In lần thứ sáu.- Tp.Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm, 2014.- 200 tr.; 24 cm. ISBN: 9786045407615 |Giáo trình; mĩ thuật; phương pháp; | DDC: 707 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1644948. PHAN, TRỌNG LUẬN Phương pháp dạy học văn. T.1/ Phan Trọng Luận.- In lần thứ 6.- Hà Nội: Nxb. Đại học Sư phạm, 2014.- 471 tr.; 21 cm. ISBN: 9786045407646 Tóm tắt: Trình bày những vấn đề lý luận chung về bộ môn văn học (giới thiệu bộ môn văn trong nhà trường phổ thông ..), phương pháp dạy văn ở các bậc học khác nhau trong chương trình văn học phổ thông. (Vietnamese literature; Văn học Việt Nam; ) |Phương pháp dạy văn; Phương pháp giảng dạy; Study and teaching; Dạy và học; | DDC: 807.12 /Price: 65000 /Nguồn thư mục: [SCTHU]. |
| 1604026. HOÀNG LONG Giáo trình âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc: Giáo trình đảo tạo cử nhân Giáo dục tiểu học/ Hoàng Long, Hoàng Lân.- In lần thứ ba.- Hà Nội: Đại học sư phạm, 2012.- 199 tr.; 24 cm.. ISBN: 140572 |Giáo dục; Phương pháp dạy học; Tiểu học; Âm nhạc; | [Vai trò: Hoàng Lân; ] DDC: 780.71 /Price: 40000 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1605357. Phương pháp dạy học ký xướng âm trong đào tạo giáo viên âm nhạc phổ thông/ Trịnh Hoài Thu (ch.b),...[và những người khác].- H.: Âm nhạc, 2011.- 107; 27 cm. ISBN: 134712 |Dạy học; Giáo viên; Ký xướng âm; Phương pháp; Âm nhạc; | [Vai trò: Nguyễn, Thị Hải Phượng; Nguyễn, Thị Tố Mai; Trần, Thị Thu Anh; Trịnh, Hoài Thu; ] DDC: 781.2 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |
| 1609326. NGUYỄN BẢO HOÀN Phương pháp dạy học Sinh học. T.2/ Nguyễn Bảo Hoàn.- H.: Giáo dục, 1984.- 128 tr.; 21 cm.. |Giáo dục; Phương pháp dạy học; Sinh học; | DDC: 570.71 /Nguồn thư mục: [SDTHU]. |